Prima Pagina

Organigrama pe directii si departamente a Ministerului Educatiei in contextul sistemului integrat si unitar de educatie

miercuri, mai 13th, 2009

A.    Clarificari de context Sistemul de educatie complet- integrat si unitar , urmareste realizarea idealului educational, respectiv dezvoltarea DEPLINA, LIBERA si ARMONIOASA in plan personal, social si profesional a fiecarui roman, de-a lungul intregii vieti. Acesta se va realiza in medii formale, informale si nonformale in egala masura, cu pastrarea portofoliului ...

Conferinta de presa extraordinara

luni, mai 11th, 2009

Consortiul Roman pentru Educatia Copiilor si Tinerilor Supradotati si Talentati – EDUGATE, in parteneriat cu Blocul National Sindical, EDU CER si Fundatia Romana pentru Promovarea Calitatii va invita miercuri, 13 mai 2009, la o conferinta de presa extraordinara in care va fi facut public un pachet de opt proiecte ...

Propunere: LEGEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI SUPERIOR – proiect promovat din spaţiul Societăţii Civile

luni, mai 11th, 2009

I.     DISPOZIŢII GENERALE II.    ATRIBUŢIILE ŞI RESPONSABILITĂŢILE AUTORITĂŢII PUBLICE ÎN          ORGANIZAREA ÎNVĂŢĂMÎNTULUI SUPERIOR III.     STATUTUL UNIVERSITĂŢILOR IV.     STRUCTURA UNIVERSITĂŢILOR V.     ORGANIZAREA STUDIILOR UNIVERSITARE. V     PERSONALUL DIDACTIC ŞI DE CERCETARE VII.     CONDUCEREA UNIVERSITĂŢILOR VIII.     FINANŢAREA ŞI PATRIMONIUL UNIVERSITĂŢILOR IX.     DISPOZIŢII FINALE ŞI TRANZITORII I.    DISPOZIŢII GENERALE Art. 1. Domeniul de aplicare (1) Legea ...

Propunere: LEGEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PREUNIVERSITAR – proiect

luni, mai 11th, 2009

I.    DISPOZIŢII GENERALE [( I.1.) Educaţia şi sistemul de învăţământ public şi privat] Art. 1    (1) Prezenta lege reglementează organizarea şi funcţionarea sistemului de învăţământ preuniversitar public şi privat (SIPreuniversitar) -ca subsistem fundamental  (principal al furnizorilor)  de educaţie formală, precum  şi interferenţele/interdependenţa acestuia cu orice altă formă de educaţie, în contextul(cadrul) Sistemului ...

Propunere: LEGEA DESCENTRALIZARII IN EDUCATIA PREUNIVERSITARA – PROIECT

luni, mai 11th, 2009

CAPITOLUL I PRINCIPII, MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII ART. 1 (1) Educatia Formala Preuniversitara (EFP)/Invatamantul preuniversitar este finantat preponderent de catre stat pentru toti beneficiarii sai. (2) Pentru unele activitati, se pot percepe taxe de la beneficiari in conditiile stabilite de prezenta lege. (3) Educatia Formala Preuniversitara este finantat de la bugetul de stat si de ...

Propunere: Proiect de lege ASIGURAREA CALITATII EDUCATIEI

luni, mai 11th, 2009

CAPITOLUL 1: Dispozitii generale Art.1 a) Prezentul proiect de lege fundamenteaza cadrul si principiile asigurarii calitatii educatiei in Romania, indiferent de nivelul, domeniul, furnizorul si beneficiarul educatiei. b) Prevederile prezentului proiect de lege se aplica tuturor organizatiilor furnizoare de educatie care opereaza pe teritoriul Romaniei (indiferent de marime, vechime, statut juridic, forma de ...

Propunere: Proiect de lege asupra educatiei copiilor cu nevoi speciale

luni, mai 11th, 2009

Preambul Educatia in acest moment a devenit o problema globala din cauza dinamizarii schimbarilor in mediul social-economic. Aparitia Internetului, imigrarea tot mai accentuata a fortei de munca, criza financiar-economica, problemele generate de incalzirea globala, etc sunt doar cateva exemple de factori care cer chimbarea paradigmei educationale si centrarea acestuia pe dezvoltarea ...

Propunere: LEGEA EDUCAŢIEI PERMANENTE

luni, mai 11th, 2009

Art.1    (1) Prezenta lege reglementează cadrul general al educaţiei permanente în România. Art.2    (1) Educaţia permanentă reprezintă totalitatea activităţilor de învăţare realizate de-a lungul vieţii, de la educaţia timpurie, până la educaţia după pensionare, în scopul dezvoltării cunoştinţelor, abilităţilor şi competenţelor dintr-o multiplă perspectivă: personală, civică, socială sau ocupaţională. (2) Educaţia permanentă ...

Propunere: SUPORT LEGISLATIV PENTRU DEZBATEREA PROIECTULUI DE LEGE PRIVIND STATUTUL PERSONALULUI DIDACTIC

luni, mai 11th, 2009

STRUCTURA LEGII DISPOZITII GENERALE Capitolul I – Domeniul de reglementare Capitolul II – Drepturile personalului didactic Capitolul III –Obligatiile personalului didactic Capitolul IV -Incompatibilitati cu calitatea de personal didactic Partea I: ÎNVATAMÂNTUL PREUNIVERSITAR TITLUL I: PERSONALUL DIDACTIC Capitolul I – Personalul didactic si functiile didactice din învatamântul preuniversitar Sectiunea I – Clasificarea functiilor didactice Sectiunea II – Conditiile pentru ocuparea ...

Propunere: Criteriile de evaluare calitativa a educatiei

luni, mai 11th, 2009

Performanta in educatie este data de indeplinirea unui numar de scopuri si obiective definite in mod specific pentru educatie. Aceste scopuri si obiective specifice pot avea caracter formativ, informativ, reparatoriu, orientativ sau de alta natura ce poate fi specifica momentului sau contextului istoric. Scopurile si obiectivele generale educative cele mai raspandite ...